Mapa
Conceptual
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· Lenguaje: sistema de códigos que nos permiten la comunicación entre las personas, así como asignarles un nombre a los objetos del mundo exterior, sus acciones, sus cualidades y relaciones entre los mismos. El lenguaje constituye un factor esencial en la formación de la conciencia y también genera cambios en los procesos de atención y de memoria.
· Atención: permite utilizar nuestros recursos cognitivos en ciertos estímulos, tareas o información.
· Memoria: es un proceso que nos permite codificar, almacenar y recuperar información.
· Actividad consciente del hombre: se distingue de la de los animales porque no está forzosamente relacionada con motivaciones biológicas, ni por impresiones vivas recibidas del entorno, además de que no es resultado únicamente de la experiencia individual, sino también de la asimilación y transmisión de la experiencia del género humano.
· Fabricación de herramientas: puede valorarse como un primer brote de la conciencia o como la primera forma de actividad consciente porque el hombre primitivo empezó a fabricar y almacenar estas herramientas.
· Trabajo social: los hombres primitivos empezaron a trabajar en conjunto para satisfacer sus necesidades, sin embargo, esas interacciones se fueron complejizando y ya no implicaban únicamente las motivaciones biológicas, sino que también había interacción entre ellos que fue dando lugar a la actividad con
· Actos no guiados por motivaciones biológicas: empiezan a ocupar un lugar mayor en la actividad consciente del hombre a medida que se hacen más complejas, las sociedades y las formas de producción
· Aprendizaje: fenómeno universal que ocurre en todos los organismos vivos, ocurre como respuesta a
· Experiencia: el rasgo principal del aprendizaje en el hombre es resultado del contenido de la experiencia, debido a que el conocimiento se va construyendo a partir de las diferentes vivencias y situaciones por las que se pasa a lo largo de la vida, ya sea en un ámbito formal, como la escuela, o en uno informal.
Glosario
Fotodiario
Preguntas
1. ¿Qué es lo que nos diferencia de los animales?
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Nuestra actividad consciente y el lenguaje. Lo que se sabe hasta el momento es que somos la única especie capaz de tener una comunicación tan compleja con otros miembros de su misma especie y que además, sea consciente de sí mismo, de su actividad, de la influencia que genera al estar en interacción con otros y viceversa.
1. ¿Por qué el trabajo en grupo fue tan importante para el desarrollo humano?
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Porque trabajar en grupos requirió que la manera de comunicarse de los hombres primitivos fuera cada vez mejor, y en la medida que estas formas se iban sofisticando se iba dando un paso más hacia el desarrollo de la conciencia y de los actos motivados no solamente por cuestiones biológicas.
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3. ¿Por qué es tan importante la memoria en los humanos?
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Porque la memoria nos permite tener la infromación de nuestros recuerdos y experiencias, de manera que es un elemento para poder ser concientes de nosotros mismos, pero la memoria no está regulada unicamente por una capacidad biológica, sino que también utilizamos elementos externos para la memoria como usar una agenda, escribir un diario o cualquier otro elemento.
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